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Ciara WIGHAM – scolarite.inspe@uca.fr – 04 73 31 71 50
Insertion professionnelle
Présentation à l’examen
Réussite à l’examen
Pour toute assistance pédagogique et/ou technique, veuillez contacter le responsable de votre formation (voir coordonnées dans la zone « Lieu »)
L’objectif du parcours Ingénierie pédagogique et numérique est de former des experts de la transformation numérique dans le domaine de la formation capables d’utiliser efficacement la technologie pour renforcer l’expérience d’apprentissage/ de formation selon des modalités variées et adaptées au public cible.
Pour intégrer la 1ère année :
Les candidatures sont ouvertes à toute personne titulaire d’un diplôme niveau bac +3 ou ayant validé les acquis de leur expérience professionnelle (VAP, VAE) et/ou des études supérieures (VES).
L’enseignement à distance exige une bonne maitrise des outils informatiques et bureautiques.
Pour intégrer la 2ème année :
Les candidatures sont ouvertes à toute personne titulaire d’un diplôme niveau bac +4 ou ayant validé les acquis de leur expérience professionnelle (VAP, VAE) et/ou des études supérieures (VES).
L’enseignement à distance exige une bonne maitrise des outils informatiques et bureautiques.
L’Université Clermont Auvergne est accréditée pour mettre en œuvre les modalités d’évaluation qu’elle juge adaptées :
– CCF
– Oraux
– Soutenances
– Examens / partiels
– Examens finaux, rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc.
Ces modalités d’évaluation sont communiquées aux apprentis dans les « MCCC » (Modalités de Contrôle des Connaissances et des Compétences) qui leur sont mis à disposition par l’établissement de formation.
Candidature et inscription administrative : inspe.uca.fr/formation/scolarite/candidater/candidature-master-sde
Recrutement sur dossier avec possibilité d’entretien.
(dates de candidature à voir avec l’établissement)
E-formateurs, formateurs multimédia, responsables de service de formation,
Ingénieurs pédagogiques numérique (ou multimédia),
Ingénieurs des systèmes de formation numériques,
Ingénieurs E-learning,
Ingénieurs pour l’enseignement numérique,
Digital learning manager.
Poursuite d’études en doctorat dans le domaine des sciences de l’éducation et de la formation.
Formation traduite en blocs de compétences : Oui
Possibilité de valider un ou plusieurs bloc(s) de compétences : Se renseigner auprès du responsable pédagogique
Cette formation en apprentissage est ouverte à tous avec une attention particulière pour garantir l’accessibilité et le soutien adapté aux personnes ayant des besoins spécifiques
Nous vous remercions pour votre message et reviendrons vers vous dans les plus brefs délais.